Începând din anul universitar 2026–2027 Facultatea de Științe ale Comunicării a Universității Ecologice din București (UEB) a înscris printre cursurile sale, cu titlu de pionierat în România, Comunicarea de mediu și climă.

Comunicarea de mediu (lato sensu) se interesează de modul în care persoanele primesc informația și înțeleg problemele de mediu, explorând totodată maniera în care preocupările ecologice sunt produse, construite și mobilizate de către public. Ca o particularizare a sa, cea climatică reprezintă ansamblul de practici vizând transmiterea de informații privind schimbările climatice, cauzele și impactul lor.

În această perspectivă, se consideră că ea reprezintă „calea pragmatică și constitutivă a înțelegerii mediului, precum și a relației cu lumea naturală, este instrumentul simbolic pe care îl utilizăm pentru a construi problemele de mediu și a negocia diferitele răspunsuri ale societății la acestea” (Cox). Așadar, convingerile, atitudinile și comportamentele în raport cu mediul sunt mediatizate ori influențate de comunicare. În plus, în acest domeniu sferele mediatice și publice constituie spații discursive în care temele de mediu de importanță socială sunt construite și dezbătute. Astfel, mass-media și rețelele sociale joacă un rol esențial în construirea și consolidarea reprezentărilor sociale ale mediului, întrucât se dezvoltă, „re-gândesc”, „re-citesc” și „re-prezintă” prin comunicare și interacțiune socială în activitățile sociale, fiind influențate, totodată, de media. Precum câmp de cercetare științifică, comunicarea de mediu se bazează pe dezvoltarea de teorii și de studii empirice care examinează rolul, tehnicile și influența comunicării relativ la chestiunile de mediu și climă.

Cu atari premise conceptuale, noul curs al curriculumului Facultății de Științe ale Comunicării a UEB își propune să exploreze modul în care mizele ecologice, climatice și ale dezvoltării durabile sunt transmise, mediatizate și percepute în societate.

Comunicare de mediu și climatică

      I. Scop/finalitate:

Învățarea transmiterii mesajelor privind mediul, clima și dezvoltarea durabilă, în mod clar, corect și eficient.

      II. Obiectivele cursului:

1. a) înțelegerea mizelor: analiza problematicii protecției mediului (conservarea biodiversității, combaterea poluării), schimbării climatice și dezvoltării durabile;
2. b) accesibilitatea datelor complexe ale rapoartelor științifice (precum cele ale IPCC) pentru marele public;
3. c) evitarea greenwashing: a învăța a comunica în mod corect și fără exagerări eforturile ecologice (de protecție a mediului și combatere a schimbării climatice) ale unei organizații/entități;
4. d) mobilizarea publicului: identificarea terminologiei adecvate, formulelor de comunicare potrivite și mijloacelor de difuzare eficientă a mesajului ecologic pentru a încuraja acțiuni concrete.

       III. Teme principale:

• Marile provocări: studiul marilor probleme ecologice, limitelor planetare și al dezvoltării durabile;
• Psihologia schimbării: înțelegerea importanței contribuției individuale și colective, a atitudinilor și a nevoii schimbării comportamentale în sens ecologic; încurajarea comportamentelor ecoresponsabile și valorificarea soluțiilor de atenuare ori de adaptare la crize;
• Tehnici de comunicare/pledoarie: utilizarea adecvată a media, rețelelor sociale și comunicării participative; rolul rețelelor sociale; echilibrarea prezentării riscurilor cu soluții concrete de acțiune;
• Etica profesională: respectarea regulilor de comunicare responsabilă fixate de organismele de referință.

IV. Competențe vizate:

• Învățarea redactării unui plan de comunicare eco-responsabil;
• Deprinderea dialogului pertinent cu publicul, întreprinderile și zona politică;
• Cunoașterea explicării datelor științifice complexe marelui public.